上周，在我的Viber经济学家和其他政策制定者小组中，有一场非常令人不安的讨论。有人发布了PhilStar Global的表情图，内容是EdCom 2的执行董事卡罗尔·马克·易博士在Malacañang的新闻发布会上讲述了我们未受教育的年轻人的问题有多严重。
以下是引用易博士的话:
“Mga batang pinapanood namin sa学习营，hirap sila magsubtract。”八年级学生sila。邦布万的孩子们都在做加法和减法，他们都在努力减法。我们问他们关于乘法的问题，我举了一些例子，比如3乘以3,0乘以0,10乘以10。印地语岩石。Pagpasok nila于7月29日开始上课，nila是二次函数，代数。你将如何解决所有这些问题?”
首先想到的是，那些不懂加减法和乘法的学生是如何升到八年级的?显然，DepEd惩罚那些有很多不及格学生的老师。所以，老师只是提升每个人。
我们现在该怎么办?那些孩子有希望赶上吗?最有可能的是，他们从怀孕到五岁就一直营养不良。他们发育不良的大脑可能永远无法吸收加法、减法和乘法等知识。
正如一位学者所说:“我们必须承认，我们三分之一的孩子发育迟缓，这是不可逆转的。未来约30%的劳动力将面临生产力挑战。”我们是否应该放弃他们，训练他们从事对认知要求不高的工作?
“艰难抉择的一部分，”我们在Viber群里的一位成员说，“是在当前的人群和未来的人群(很多人还未出生)之间做出选择。我们是否应该取消现有的学员，而把重点放在培训教师和改进未来学员的课程上?或者我们是专注于现有人群的创可贴式解决方案?基础疗法vs创可贴。我们有资源做到这两点吗?”
我们90%的学习贫困对这一代人来说似乎是一个无法克服的问题。我们没有所有的资源，也没有政治倾向来解决这个问题，更不用说解决它了。也许如果我们的立法者不那么贪婪，并决定在未来5到10年放弃他们的猪肉桶战利品，我们将有财政资源来拯救一两代菲律宾人，否则他们将度过他们的余生无知和贫穷。
正如我们小组中的一位银行家所言:“作为一个社会，我们必须做出艰难的选择。我们是否深陷危机，需要做出这样的决定?我们必须资助教育，那么谁会放弃自己的那份蛋糕呢?教学的媒介是什么?我们强调什么，STEM还是公民?考虑到我们选择的优先级，我们如何让教师成为精通的人?我们是通过公立学校、私立学校，还是两者兼而有之?我们如何弥补学生的营养不足?我们必须做出的选择是根本性的。”
另一个人说:“套用惠特尼·休斯顿的话，既然孩子是未来，我们就必须把教育赤字视为一场危机，否则我们就是在降低数百万公民未来几十年的收入……”
教育部现在所做的学习营是一件值得做的事情，可以帮助学生们迎头赶上。但我们可能也需要一个学习营来教老师，因为很明显，老师是问题的一部分。一位前副部长告诉我，他们很难找到能教数学的老师。
也许我们最优秀的年轻人并不是为了成为教师而接受培训的。教师资格考试的高失败率就是证明。小学教师的通过率从10年前的20%以下提高到现在的40%以上，但仍然很糟糕。我想起了一个农民的故事，他对他的孩子们有很高的期望，除了最小的女儿。农夫说:“mahina ang kokote niyan kaya magi -maestra na lang。”
这不仅仅是第三世界的问题。我侄女的女儿以优异的成绩从芝加哥大学毕业，她在进入医学院之前有过一年的空当。她利用这段时间在德克萨斯州一个贫困地区的一所贫困高中志愿教授科学，那里的学生主要是西班牙裔移民。她觉得这段经历很充实。我不确定她是否在“为美国而教”项目下工作，但我们可能需要类似的项目。不参加后备役军官训练军团。
在目前的公立学校教师中，能胜任数学和科学教学的人很少。因为新加坡的老师以他们教数学的技巧而闻名，也许新加坡和DepEd可以组织培训我们的老师如何教数学。
“我们如何解决那些K-8阶段的学生，他们现在没有足够的能力接受中学教育的后期阶段?”即使有私营部门/市场主导的解决方案，扩大规模也需要数年时间，这比他们所拥有的时间要长。
不幸的是，这是一个需要变革型领导和数百亿比索公共支出的领域。最大的需求是什么:更多的教师、教师培训、设施、材料?”如果你问参议员和国会议员，他们会说猪肉桶。
还是说，是时候放弃这数百万孩子了?这是菲律宾传统的时尚，再见!我们能把这一代不会读、不会写、不会数的学生一笔勾销吗?我们只有这么多资源。我们必须做出艰难的选择。把问题拖下去，假装问题不严重，已经让这几代菲律宾人失去了信心。
我们和萨拉副校长在DepEd浪费了两年时间。让我们看看我们是否能管理一个全社会的方法，这是解决如此大的危机的唯一方法。
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